Tema: Visoko šolstvo

»To pomeni, da bo za visoko šolstvo 2,5-krat več sredstev kot zdaj.«

»Dvig sredstev in šestletno obdobje financiranja pomeni, da bodo visokošolski zavodi še bolj avtonomni, prav tako pomeni, da bodo lahko samostojno načrtovali naložbe.«

»V novem zakonu pa je izrecno zapisano, da država podeli koncesijo, ko se pojavi potreba po določenem študijskem programu, ki pa se ne izvaja na javnih visokošolskih zavodih oz. se ne izvaja v ustreznem obsegu.«

»Gre za prilagoditev študija tistim, ki so že zaposleni.«

»Da bi dosegli ta namen, bi bilo treba v 15. členu po njegovih besedah spremeniti formulacijo 'večje število tujih študentov' z več kot polovico tujih študentov.«

»Lani smo imeli 16.578 prostih mest, letos je na voljo 16.820, torej smo vpisna mesta povečali za nekaj 100 mest.«

»Ta pogodba bo začela veljati 1. januarja 2025 in bo veljala štiri leta. Tam bomo natančno definirali pričakovanja ustanovitelja, univerze pa bodo imele priložnost, da bodo tudi izrazile svoje potrebe oziroma pod kakšnimi pogoji bodo lahko vpisne številke izvedle in vpisale določeno število študentov na določenih področjih.«

»Nimamo zaposlenih dovolj visokošolskih učiteljev, da bi imeli lahko proste roke pri uvajanju novih študijskih programov ali večjih spremembah vpisnih mest.«

»V primerjavi s številnimi evropskimi, tudi vzhodnoevropskimi univerzami, smo namreč tako kadrovsko kot finančno nedohranjeni.«

»Ob večjem številu študentov je treba namreč organizirati več skupin, za kar potrebujemo večje število učiteljev.«

»Glede na odstotek bruto domačega proizvoda, ki ga namenjamo za visoko šolstvo, pa se je financiranje znižalo z 0,62 odstotka BDP-ja na 0,58 odstotka BDP-ja.«

»Tako se uvrščamo med evropske države, ki za visoko šolstvo namenjajo najmanj sredstev.«

»Pričakujemo, da se bo uresničila koalicijska zaveza o povečanju financiranju visokega šolstva.«

»Brutalen napad na ureditev univerz.«

»Na sestanku delovne skupine za novi zakon so bili nekateri naravnost navdušeni nad tem, medtem ko niti njihovi dekani, kaj šele preostala akademska skupnost ne ve ničesar o tem, kakšna stališča zastopajo.«

»Avtonomija seveda prinaša veliko odgovornost, pri čemer na Univerzi v Ljubljani menimo, da smo dovolj zreli, da bomo avtonomijo ustrezno uveljavljali v dobro univerz in vseh zaposlenih na univerzah.«

»Da o škodi v domačem in mednarodnem ugledu sploh ne govorimo.«

»Na temelju dosedanjega dolgoletnega zglednega sodelovanja med obema organizacijama ter ob zavedanju, da so pričakovanja, interesi in skrb obeh partnerjev v visokem šolstvu podobni.«

»Vključujoč, enakopraven in učinkovit socialni dialog pri vseh vsebinah, ki zadevajo študente in zaposlene.«

»Najslabše na daljavo je to, da izgubiš motivacijo, in potem je veliko težje dosegati cilje. Potem potrebuješ dovolj časa, da to nadoknadiš.«

»Ob koncu zadnje epidemije in ob koncu poletja je bilo rečeno, da se bodo šole zapirale zadnje in odpirale prve, in mi si želimo, da bi bilo res tako.«

»Opažamo, da se število študentov v predavalnicah manjša, zbolevajo tudi učitelji oziroma njihovi svojci, zato morajo biti v karanteni.«

»Zavedati se moramo tudi tega, da če zaposleni zbolijo, letos ne bomo mogli izvesti študijskega procesa.«

»Dva meseca smo z ministrstvom usklajevali razpisna mesta na posameznih študijskih programih. Ves ta čas nismo dobili nobenih sugestij, da bi bilo lahko z našim predlogom kar koli narobe.«

»Janez Janša s svojimi odločitvami in potezami zahteva visoko šolstvo, ki bo služilo potrebam trga dela, torej kapitala, in prav ničemur drugemu.«

»Ni zastonj, da ima vlada moč odločati o številu mest in omejitvah. Gre namreč za strateško vprašanje.«

»Treba se je zavedati, da fakultete državna sredstva prejemajo glede na število njihovih študentov in si zato želijo čim več razpisanih mest.«

»Tudi v preteklosti so vlade Janeza Janše zmanjševale vpisna mesta na javnih družboslovnih programih in favorizirale zasebne izvajalce.«